天津多肉种植联盟

【砥砺奋进的五年-希望与幸福的播种人-杨艳庆】

吉林省工业技师学院 2018-05-25 16:04:02

无畏前行

     杨艳庆,男,1987年09月10日生,长春理工大学机械设计制造及其自动化专业毕业,本科学历,车工高级技师。



用爱心来做事,用感恩的心做人,天空的蔚蓝是你对未来的追求,大海的茫茫是你对未来的向往,只要坚持不懈地奋斗,你终将创造美好的明天。这段话就是杨艳庆老师的人生格言。传播知识,就是播种希望,播种幸福。他就是这希望与幸福的播种人。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。他从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对他最高的评价。

2006年8月参加工作,现为吉林省工业技师学院实习指导教师,先后担任车工、钳工、线切割实训指导《车工工艺》等学科的教学工作、现从事学院普通车床操作技能训练指导工作,同时担任参加省市职业技能竞赛参赛选手训练指导任务,所指导的参赛学生多次在省、市技能竞赛中获奖,通过自己的努力先后被评为吉林“青年岗位技术能手”称号、“吉林省首席技师”称号、“吉林省技术能手”称号、厅直属机关优秀团员(青年)荣誉称号。

2005年3月,因在校期间成绩优异、综合表现优秀,被留校任车工实训指导教师,从事《车工工艺与技能训练》等课程的讲授及普通车床教学指导工作。为了更好的教学,他参加了吉林省教育厅举办的普通话培训,确认普通话水平为二级甲等。为了进一步提高自己的知识水平和业务技能,考取了长春理工大学机械设计及其自动化专业本科学历。他为了自己的知识涵养更加丰富,更好地投身于教育教学中,利用假期参加吉林省中等职业学校教师省级各种培训,比如:装配钳工技术、数控加工技术、班主任教师培训、微课设计与制造培训、数控五轴加工技术、机械CAD、中望3D以及工业机器人装调技术等培训。自留校任教,刚开始没有什么经验干起工作来也不得心应手,遇到困难时经常向有经验的老教师请教学习,关于车工工艺的理论教学方法及实际操作的技能、技巧。刻苦钻研业务,不断学习、研究探索新的教学方法,积极学习新知识、新技术,遵循学习超前于应用的教学原则,通过对新知识、新技术的不断探索,使知识、技能水平有了很大的提高。工作中始终严格要求自己,立足本职,思想要求进步努力提高自身素质和业务水平。实训教学过程中认真指导学生,使学生学懂,学精。出现机械故障时,努力自己解决,遇到难题时主动查找有关资料及说明书进行维修。自接触机械以来多次参加省市举办的普通车工技能竞赛,每次竞赛之前他都要精心准备,对工具、夹具、量具及刀具细心检查,合理的安排加工工艺,虚心向老教师请教。在这期间他对刀具的使用及工艺的合理安排有了很大的提高。

从事教学工作以来,热爱教育事业,有强烈的事业心、责任心,虚心向有经验的老师学习,取长补短,不断研究探索职业教学规律,在工作中不断积累总结经验,更新知识,充实自己,提高自身综合素质,不断钻研业务,积极参与教学研究与教学改革。

通过多年努力钻研和工作实践,已经对所教的学科具有了扎实的理论基础和专业技能,在教学上始终坚持理论与实践相结合,能够掌握所教学科的课程标准。坚持在完成理论课教学任务的同时,钻研普通机床的实际操作技术,不断提高自身教学水平和技能水平,在吉林市中等职业学校教育教学“开放月”技能展示观摩活动中获得优秀成果奖。多年以来,除完成教学规定的理论和实训教学任务外,还承担学院参加省市技能竞赛参赛选手的训练指导工作。为了加深学生对知识的理解和掌握,课前精心备课,课后耐心辅导,根据学院的教学资源条件和学生的知识特点,因材施教,精心制定训练方案,使学生听得懂、学得会、记得牢。从事教学工作以来,始终在教学第一线,积极钻研职业教学理论和实践教学研究,积极研究普通车床的教学方法,利用多媒体,实施计算机网络教学,配合机床实际操作练习,较好的完成了车工专业学生的实习教学工作,为社会培养了大批合格的机加人才,任教的班级学生“双证”率始终百分之百,学生到企业能用得上,能顶岗,受到用人单位的广泛欢迎。

在校企合作中,他带领的70多名学生在吉林市恒达模具有限公司实习,通过他独特的管理模式,提高了产品的加工速度,缩短了工期,在这期间他还为公司解决了卧式数显镗铣床的特殊型板料的装夹问题,还解决了普通车床加工丝杠速度慢及表面结构差的问题。利用横刃精车刀的加工方法能更好的保证尺寸等多个难题。三个月的时间为公司创造了很大的效益。这段时间内他兢兢业业,刻苦学习懂得了很多机器的加工原理。带队期间受到了公司领导和学院领导的一致好评。他现在已经成为吉林省工业技师学院的青年骨干教师。

他通过自己的努力在职业技能大赛中多次获奖,荣获车工组竞赛个人第一名,第四届吉林省中等职业学校双创杯技能大赛中获车工专业二等奖。在吉林市职业技能竞赛中荣获成人组车工个人总分第五名。中国技能大赛—吉林省职业技能竞赛车工第三名。在吉林省职业技能竞赛中获车工教师组金奖等。所辅助指导的学生毛鹏飞在吉林市“双创杯”职业技能竞赛中获得车工第一名。在吉林省中等职业学校举办的职业技能竞赛中, 所指导的学生赵桓正获个人车工第三名。代表吉林省参加全国中等职业学校技能竞赛,获个人车工优秀奖。第四届全国技工院校技能竞赛中, 所指导的学生赵桓正获车工高级组三等奖。所指导的学生云明获车工中级组三等奖。指导的学生王占奇获个人车工第五名。代表吉林市参加2014年吉林省中等职业学校技能竞赛。2016年所指导的学生刘晓伟在吉林省教育厅举办的职业院校技能大赛-中职组车加工技术荣获个人银奖。2016年6月在吉林省劳动厅举办的职业技能竞赛中, 所指导的学生孙邦会、孙帮瑶分别获车工个人第一名、第二名。

吉林省教育科学“十二五”规划重点课题,《现代职业教育青年教师队伍建设及教育质量保障研究》、《职业院校学生心理健康教育创新研究》,经吉林省总课题组组织有关专家进行评审,业已通过鉴定,予以结题。硬质合金车刀高速车削丝杆,超硬高速钢车刀快速车削多线梯形螺纹,硬质合金车刀快速车削多线蜗杆,利用横刃精车刀的加工方法能更好的保证尺寸,利用微课设计与制造将进行教学。

他自留任教校以来通过自身不断的努力,研究探索新的教学方法,积极学习新知识、新技术,遵循学习超前于应用的教学原则以及学院领导的大力支持,顺利完成教学规定的理论和实训教学任务,同时还担负了本院省、市技能竞赛车工代表队参赛选手的选拔与培训工作,所指导的学生在省、市技能竞赛中均取得了较好的成绩。为社会培养了大批合格的机加操作者,他现已成为院优秀骨干教师。他努力探索新知,不断的总结学习,争取再度提高理论知识和专业技能水平,会在未来的道路上再创佳绩。





厚德精技 修业有为

Copyright © 天津多肉种植联盟@2017